妮可负责领导医学生的选择和招聘过程, 有资格合格，并将在UQ Medical计划中壮成长。妮可有助于实施录取政策, 提供报价持有人的支持, 和选择过程的持续增强。
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妮可是社会科学家和道德教育家。她目前的研究是调查学生通过农村路径进入医疗计划的经验。, 查尔斯·斯特特大学和阿德莱德大学。
书章
Aland，R。Claire, Shepherd，Nicole, Swyny，Belinda 和 Manchadi, Mary-Louise Roy (2022). 虚拟显微镜：通过数字图像追踪人类微观结构的知识. 理解医学：物质性和医学知识的繁殖。 （pp。 271-280) Bristol, 英国: 智力书籍。 doi： 10.1386/9781789385779_19
期刊文章
Shepherd，Nicole, Wilson Gray，Romy, Hu，Wendy, Hyde，Sarah, Partanen，riitta, Pena，Alexia, Walters，Lucie 和 Olson，Rebecca (2024). 我不是“假农村”：乡村学生的身份谈判和医学院的位置. sociologia ruralis。 doi： 10.1111/soru.12473
Shepherd，Nicole 和 Meehan，Tom (2019). 在受支持的住房计划中谈判临床和非临床工作之间的界限. 国际心理健康杂志, 48 (3), 217-235。 doi： 10.1080/00207411.2019.1651606
Macandrew，Margaret, schnitker，linda, Shepherd，Nicole 和 Beattie，Elizabeth (2018). 痴呆症患者在澳大利亚迷路：与痴呆有关的失踪人员报告. 澳大利亚衰老期刊, 37 (3), E97-E103。 doi： 10.1111/ajag.12542
Shepherd，Nicole (2018). 通过自由管理：授权时代的心理保健. 关键政策研究, 13 (3), 1-17。 doi： 10.1080/19460171.2018.1463856
Willmot，Lindy, 白色，本杰明, Gallois，Cindy, 帕克，马尔科姆, Graves，Nicholas, Winch，Sarah, Callaway, Leonie Kaye, Shepherd，Nicole 和 关闭，Eliana (2016). 医生在生命结束时提供徒劳的治疗的原因：一项定性研究. 医学伦理杂志, 42 (8), 496-503。 doi： 10.1136/Medethics-2016-103370
White，Ben, Willmott，Lindy, 关闭，Eliana, Shepherd，Nicole, Gallois，Cindy, Parker，Malcolm H., Winch，Sarah, Graves，Nicholas 和 Callaway，Leonie K. (2016). “徒劳”是什么意思？对医生看法的实证研究. 澳大利亚医学杂志, 204 (8), 318.e1-318.e5。 doi： 10.5694/MJA15.01103
Willmott，Lindy, White，Ben, 关闭，Eliana, Gallois，Cindy, 帕克，马尔科姆, Graves，Nicholas, Winch，Sarah, Calloway，Leonie 和 Shepherd，Nicole (2016). 徒劳与法律：知识, 生命终结的医生的练习和态度. QUT Law评论, 16 (1), 54-75。 doi： 10.5204/qutlr.v16i1.622
Gallois，Cindy, Wilmott，Lindy, White，Ben, Winch，Sarah, 帕克，马尔科姆, Graves，Nicholas, Shepherd，Nicole 和 关闭，Eliana (2015). 医院徒劳的治疗：医生的群体间语言. 语言与社会心理学杂志, 34 (6), 657-671。 doi： 10.1177/0261927x15586430
Shepherd，Nicole, Meehan，Tom 和 汉弗莱斯，seiji (2014). 支持恢复：对家庭精神病学支持工人的挑战. 心理健康评论杂志, 19 (2), 73-83。 doi： 10.1108/MHRJ-07-2013-0027
Shepherd，Nicole 和 Meehan，Tom (2013). 培训家庭精神残疾人支持工人. 心理健康培训杂志, 教育与实践, 8 (1), 35-44。 doi： 10.1108/17556221311308014
Shepherd，Nicole 和 Meehan，Thomas J. (2012). 有效的心理健康机构间协作的多级框架. 澳大利亚公共管理杂志, 71 (4), 403-411。 doi： 10.1111/j.1467-8500.2012.00791.x
Shepherd，Nicole, Meehan，Thomas J., Davidson，Fiona 和 Stedman，Terry (2010). 对扩展治疗心理健康服务中的基准计划的评估. 澳大利亚健康评论, 34 (3), 328-333。 doi： 10.1071/AH09698
Shepherd，Nicole (2002). 无政府主义环境主义者：后期现代性的禁欲主义者. 当代民族志杂志, 31 (2), 135-157。 doi： 10.1177/0891241602031002002
会议论文
Oancea，Iulia, Shepherd，Nicole, 贝里，本杰明 和 Barber，Liz (2021). 将医疗学科的有意义的整合到帽子前课程中. anzahpe, 在线, 6-14 2021年7月.
Oancea，Iulia, Shepherd，Nicole, Barry，Benjamin, 理发师，伊丽莎白 和 希尔，彼得 (2020). 公共卫生集成的评估, 研究和临床科学进入单个顶石课程. anzahpe 2020会议, 墨尔本, VIC澳大利亚, 2020年7月12日至15日. 墨尔本, VIC澳大利亚: 澳大利亚和新西兰卫生专业教育工作者协会.
达灵顿，沙龙, Oancea，Iulia, Barry，Benjamin K., Shepherd，Nicole, Mukandi，Bryan, Winch，Sarah 和 沃兹尼亚克，海伦 (2019). 对基于案例的学习教程中道德推理和临床推理的标题评估的歧视能力. Anzahpe 2019会议, 堪培拉, 2019年7月1-4日.
Barry，Benjamin K., Shepherd，Nicole, 达灵顿，沙龙, Mukandi，Bryan, Winch，Sarah, 沃兹尼亚克，海伦 和 Oancea，Iulia (2019). 在基于案例的学习讨论中对医学伦理的整合的学生和导师评估. Anzahpe 2019会议, 堪培拉, ACT澳大利亚, 2019年7月1-4日. 堪培拉, ACT澳大利亚: 澳大利亚和新西兰卫生专业教育工作者协会.
Shepherd，Nicole (2019). 支持住房的道德批评. 国际公共政策会议4, 蒙特利尔，魁北克, 26-28 2019年6月.
Barry，Benjamin K., Shepherd，Nicole, 达灵顿，沙龙, Mukandi，Bryan, Winch，Sarah, 沃兹尼亚克，海伦 和 Oancea，Iulia (2019). 在基于案例的学习讨论中对医学伦理的整合的学生和导师评估。. Anzahpe 2019会议, 堪培拉, ACT, 澳大利亚, 2019年7月1-4日. 堪培拉, ACT澳大利亚: 澳大利亚和新西兰卫生专业教育工作者协会.
Shepherd，Nicole, Oancea，Iulia, Barry，Bem 和 达灵顿，沙龙 (2019). 在基于临床病例的教程中学习医学伦理学的学生感知. 澳大利亚生物伦理学协会, Dunedin，新西兰, 21-23 2019年11月21日.
Oancea，Iulia, Shepherd，Nicole, 达灵顿，沙龙, Winch，Sarah 和 Barry，ben (2018). 在大批休闲临床辅导员促进的情况下，对医学伦理的分发评估. Anzahpe 2018会议, 霍巴特, tas, 澳大利亚, 2018年7月1-4日. renmark, sa, 澳大利亚: 澳大利亚和新西兰卫生专业教育工作者协会.
Shepherd，Nicole (2003). 在线访谈：网络中的定性研究. 定性研究会议协会, 悉尼, NSW澳大利亚, 17-19 2003年7月17日. 悉尼, NSW澳大利亚: 定性研究协会.
Boyce，R。A. 和 Shepherd，N。 (2000). 创业作为专业文化的维度. 澳大利亚社会学协会2000会议, 弗林德斯大学, 06-08 DEC 2000. 阿德莱德: 澳大利亚社会学协会.
Boyce，R。A., Shepherd，N。 和 Mickan，S。 (2000). 恢复专业文化：“进取”管理意识形态和企业家精神对公共部门专业人士的影响. 第三次临时会议, 国际社会学协会研究委员会52-专业团体的社会学, Libson，葡萄牙, 13-15 2000年9月. Libson，葡萄牙: 国际社会学协会, 研究委员会52-专业团体的社会学.
论文
Shepherd，Nicole (2020). 昆士兰州从机构到基于社区的心理保健的过渡：一项关键政策分析. PHD论文, 社会科学学院, 昆士兰大学。 doi： 10.14264/5A3CEE2